Pemahaman Konsep Jadi Tantangan Terbesar Siswa Selama Pandemi Covid-19
Survei Programme for International Student Assessment (PISA) tahun 2018 menunjukkan, Indonesia berada di urutan terendah di tingkat global.
Sabda menekankan, salah satu alasan rendahnya peringkat PISA Indonesia ialah penilaian di sekolah hanya berfokus pada topik spesifik dan siswa sekadar menghafal materi, bukan menekankan pada kemampuan dasar siswa dalam berpikir kritis (fundamental skills).
"Kita perlu mengubah konsep pembelajaran pukul rata ini," terangnya.
Lebih lanjut, hal pertama yang perlu diketahui, yakni tingkat pemahaman siswanya saat ini ada di mana, lalu pelan-pelan secara sistematis.
"Lita tambah pemahaman itu hingga siswa tersebut bisa mengejar ketertinggalan, atau mungkin malah melampaui kecepatan pengajaran di sekolah dan mencetak prestasi yang lebih tinggi,"pungkasnya.
(Helmi Ade Saputra)
