Pada saat itu kita bisa membacakan buku sesuai teksnya atau menggantinya dengan kalimat yang sederhana. Menceritakan gambar-gambar yang ada di buku atau meminta dia membacakan buku dengan caranya.
Menyanyikan lagu dan sajak dengan tema yang berbeda sesuai dengan kegiatan yang dilakukan
Misalnya, lantunkan sajak Incy Wincy Spider ketika membacakan buku tentang laba-laba. "Wah, ada spider Incy windy spider climbed up the water spout..."
Menanyakan keadaan atau perasaannya
Contohnya ketika Kirana garuk-garuk karena alerginya kambuh, "Gatal, ya, Nak? sini, Ibuk usap-usap ya, Nak" Saya juga sering menanyakan perasaannya terhadap sesuatu yang saya lakukan bersamanya. "Kirana seneng nggak diajak main sama Ibuk?" Saya juga harus peka terhadap perubahan emosinya. Kalau dia terlihat bersedih, saya tidak segan untuk menanyakan penyebabnya.