Kuliah Daring Timbulkan Masalah Psikologis Mahasiswa, Apa Masalahnya?

SELAMA pandemi, kuliah juga dilakukan secara daring alias kuliah daring. Namun ternyata kuliah daring juga menimbulkan masalah psikologis mahasiswa.

Psikolog Universitas Brawijaya (UB) Ari Pratiwi mengakui, jika stres berpotensi menimpa para mahasiswa yang melakukan kuliah daring.

 

"Memang permasalahan tersendiri bagi mahasiswa itu mulai dari kecemasan hingga stres," kata Ary, melalui keterangan tertulisnya saat mengisi Webinar Pelatihan Bimbingan dan Konseling Bagi Dosen Penasihat Akademik Batch II, pada Senin (23/8/2021).

Disebutkan Ari, faktor akademik contohnya menjadikan mahasiswa mengalami kesulitan atau kurang jelas dalam memahami materi yang diberikan dosen.

Mengingat, beberapa persoalan mulai dari hanya menerima materi presentasi power point, belum lagi bila terjadi gangguan koneksi internet bermasalah yang menyebabkan suara teks bermasalah.

"Sehingga kesulitan mencari info tugas dan mengikuti, serta banyaknya tugas tidak sebanding dengan minimnya penjelasan dosen," ucap dia.

Sementara itu yang mempengaruhi masalah pribadi di antaranya pola pikir yang negatif, dan over thinking. Hal ini menyebabkan mahasiswa merasa cemas, stres, tertekan, kesepian karena masalah akademik, kondisi pandemi Covid-19, keluarga, dan lainnya.

Faktor keluarga pada umumnya dikatakan Ari, berkaitan dengan kondisi keluarga mahasiswa, seperti terlibat konflik permasalahan dengan keluarga yang tidak diinginkan.

Lingkungan keluarga yang tidak mendukung masalah ekonomi atau keuangan karena beberapa orangtua tidak bekerja atau penghasilan menurun karena Covid-19, serta adanya pola asuh otoriter, keras, dan tradisional sehingga membuat tertekan.

"Faktor sosial contohnya, tidak dapat berinteraksi dengan orang lain sehingga merasa kesepian terisolasi dan tertekan, mengalami perasaan bosan di rumah terus, serta kurangnya komunikasi dengan orang lain," bebernya.

Ia menjelaskan, untuk membantu permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa ada beberapa tips yang bisa dilakukan oleh dosen penasihat akademik.

"Pada intinya mereka hanya ingin didengar terkadang dengan kita menjadi pendengar si mahasiswa yang sedang melakukan konseling bisa menemukan permasalahannya sendiri," ungkapnya.

Dia menambahkan, dosen penasihat akademik harus mampu menjaga rahasia mahasiswa yang konseling dan mendengarkan keluh kesah mereka. Selain itu juga update tren remaja terkait bahasa gaul dan media sosial.

(Dyah Ratna Meta Novia)